حرمنا عليهم شحومهما

سيطر الكهنوت على التعليم في الشرق الأوسط لفترات طويلة وما زال متحكما بها. ولهذا السبب لم ينتج التعليم أجيالا متمكنة من المعلومات العلمية ولا قادرة على التفكير التحليلي ولا متمكنة … Read More

عاليها سافلها

يفقد الذهاني القدرة على الفصل بين الواقع والوهم. ويستنتج وقائع عالمه من طبيعة هلاوسه السمعية والبصرية. ولهذا السبب آمن الساجع أن قوم لوط كانوا كلهم مثليين بينما يستحيل أن يكون … Read More

ولا الليل سابق النهار

كان الساجع يحسب بداية اليوم من الفجر ويختمه بالليل. ولذلك ظن أن النهار ياتي أولا والليل ثانيا واستنتج طبقا لذلك أن الليل لا يسبق النهار حاول الكهنوت التلاعب بلفظة الليل … Read More

بين فرث ودم – خطأ وترقيع

رأى البدوي ناقته أو شاته أو بقرته ورأى ضروعها لا تبدو في الصدر مثل زوجته أو خليلته بل تبدو هابطة من البطن ويخرج منها الحليب فصور له خياله أن اللبن … Read More

أين يقيم الله – وكر الوثنخاف

من ألعاب عبدة الوثنخاف الشهيرة لعبة الافراغ والاحلال اللفظي. يذهب عبد الوثنخاف إلى جملة ألفها ساجع القرآن سطحية وهزيلة وقد تكون خاطئة فيفرغها من معناها الأصلي ويفتح عددا من الاقواس … Read More

من كل الثمرات زوجان – خطأ وترقيع

خداع الذات وسيلة من وسائل الدفاع النفسية التي يتجنب فيها المرء مواجهة مخاوفه ويفضل الاحتماء ببطانية الأمان الوهمية ما دامت توفر له الشعور بالأمان ولو كان زائفا. تساعد هذه الوسيلة … Read More

أرض القرآن راسية

تطورت اللغة عند البشر لغرض التواصل ونقل الأفكار من شخص إلى آخر. وللكلمات والعبارات والجمل في كل اللغات دلالتان : دلالة صريحة ودلالة ضمنية. فمثلا العبارة التالية :” قام ايراتوستينيس … Read More

ننقصها من أطرافها

آمن الإنسان القديم أن الأرض سطحت ولم تجعل كروية. يستحيل أن عبارة الأرض سطحت تعني جعلناها كروية. وإذا كانت الأرض سطحت فلها أطراف. يستحيل أن يقال أن الكرة أن لها … Read More

هل المولود لا يعلم شيئا

منذ استقرار البشر ومعرفة الزراعة نشأ الصراع بين العلم والشعوذة. وقد حاولت بعض المدارس الاغريقية انتهاج العلم للإجابة عن الأسئلة الوجودية. ومنها كيف جاءت الحياة. اعتقد البعض أن كل شيئ … Read More

%d bloggers like this: